學(xué)校公告
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    ●中共信陽技師學(xué)院黨委關(guān)于巡察整改情況的通報(bào)

    發(fā)布時(shí)間:2025-11-05 16:08:23???查看:199次???作者:


    中共信陽技師學(xué)院黨委關(guān)于巡察整改情況的通報(bào)?

     

    按照市委巡察工作安排,市委第五巡察組于2024年8月7日至9月30日對學(xué)校開展了巡察,并于12月3日將巡察意見進(jìn)行了反饋。學(xué)校及時(shí)召開黨委會(huì)議專題研究,圍繞市委巡察工作部署要求,按照“堅(jiān)持問題導(dǎo)向、突出整改落實(shí)、推動(dòng)各項(xiàng)工作、完善制度機(jī)制”的原則,直面問題,剖析原因,查找癥結(jié),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)整改工作?,F(xiàn)將巡察整改情況公開如下:

    一、黨組織落實(shí)整改情況

    學(xué)校黨委堅(jiān)決落實(shí)巡察整改主體責(zé)任,始終把巡察整改作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓。第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)市委有關(guān)工作要求,成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定整改工作方案,通過召開專題部署會(huì)、整改工作動(dòng)員大會(huì)、情況反饋會(huì)、工作推進(jìn)會(huì)、專題民主生活會(huì),以及實(shí)地檢查、限期上報(bào)工作進(jìn)展等方式進(jìn)行全方位調(diào)度,領(lǐng)導(dǎo)小組將整改任務(wù)分解到項(xiàng)、責(zé)任到人,確保整改工作緊扣節(jié)點(diǎn),統(tǒng)籌推進(jìn)巡察整改各項(xiàng)工作。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,在抓好整改、解決問題的同時(shí),注重舉一反三,建立健全各項(xiàng)工作制度機(jī)制,鞏固和擴(kuò)大整改成果,通過整改工作,全面開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨工作再上新臺(tái)階。

    截至2025年9月,巡察反饋的5個(gè)方面17個(gè)(分解51個(gè))具體問題,已完成整改49個(gè),剩余2個(gè)為長期堅(jiān)持整改。六屆市委第七輪巡察市委書記專題會(huì)議重點(diǎn)督辦事項(xiàng)已完成。巡察組移交的9件信訪件,已辦結(jié)。

    二、具體整改情況

    (一)關(guān)于巡視巡察反饋問題整改有不足方面問題的整改

    1.省委巡視反饋問題整改不徹底問題。

    具體整改情況:一是修訂了《中共信陽技師學(xué)院委員會(huì)關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度的通知》,進(jìn)一步明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子是理論學(xué)習(xí)中心組的主要成員,對學(xué)校理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)負(fù)主體責(zé)任。二是制定了《信陽技師學(xué)院2025年度黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》,將習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要講話、重要指示批示精神作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。三是按照《中共信陽技師學(xué)院委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)黨組織會(huì)議“第一議題”制度的通知》要求嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度,各級黨組織堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記的重要講話、指示批示精神納入“第一議題”學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是2025年修訂《信陽技師學(xué)院“三審三?!毙畔l(fā)布制度》并嚴(yán)格執(zhí)行,各部門、二級學(xué)院對外發(fā)布信息均先填報(bào)“三審三?!毙畔l(fā)布表,由部門負(fù)責(zé)人、宣傳科負(fù)責(zé)人、部門分管領(lǐng)導(dǎo)、宣傳科分管領(lǐng)導(dǎo)審閱(重大事項(xiàng)報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字)后,由宣傳科編輯、排版統(tǒng)一發(fā)布。

    (二)關(guān)于貫徹落實(shí)中央關(guān)于新時(shí)代高技能人才培養(yǎng)的決策部署有差距方面問題的整改

    1.黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不到位問題。

    具體整改情況:一是2025年3月,學(xué)校圍繞“建設(shè)高水平有特色技能型院校”這一中心,在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)教育思想大討論,整理印發(fā)《信陽技師學(xué)院教育思想大討論學(xué)習(xí)資料匯編》,旨在通過學(xué)習(xí)討論,完善規(guī)章制度,編制發(fā)展規(guī)劃,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大思想動(dòng)力和行動(dòng)指南;二是黨委會(huì)將習(xí)近平總書記重要講話精神等內(nèi)容作為會(huì)議的“第一議題”進(jìn)行學(xué)習(xí),并安排班子成員結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了交流發(fā)言三是明晰會(huì)議職責(zé)邊界。制定《中共信陽技師學(xué)院黨委會(huì)議事規(guī)則》《中共信陽技師學(xué)院委員會(huì)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度實(shí)施辦法》《中共信陽技師學(xué)院校長辦公會(huì)議議事規(guī)則》等系列制度,精準(zhǔn)界定黨委會(huì)議、校長辦公會(huì)議等不同會(huì)議的職責(zé)范圍,凸顯黨委在重大事項(xiàng)決策中的核心地位,明確黨委會(huì)在重大支出、組織人事等方面的決策權(quán)。四強(qiáng)化黨委決策權(quán)威。規(guī)定學(xué)校“三重一大”事項(xiàng),即重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金使用,須經(jīng)黨委會(huì)集體討論決定。五完善決策反饋機(jī)制。構(gòu)建決策執(zhí)行反饋體系,定期檢查評估黨委會(huì)決策事項(xiàng)執(zhí)行情況,常態(tài)化對執(zhí)行不力的部門和個(gè)人問責(zé),確保決策落地。

    2.回答“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”思政課題不夠好問題。

    具體整改情況:一是構(gòu)建“大思政”工作體系。成立學(xué)校“大思政課”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃與協(xié)調(diào)全思政工作。制定并正式印發(fā)《信陽技師學(xué)院“大思政課”建設(shè)實(shí)施方案》,明確建設(shè)目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、責(zé)任分工與實(shí)施路徑,配套任務(wù)分解表,構(gòu)建起系統(tǒng)化、可操作的“大思政”工作體系。二是深化思政課程體系創(chuàng)新開足開齊基礎(chǔ)課程,確保門基礎(chǔ)課程高質(zhì)量開設(shè),23級、24級、25級各教學(xué)班每學(xué)期開設(shè)32節(jié)以上思政課。舉辦專題講座,深入解析思政元素挖掘方法與實(shí)施策略,覆蓋骨干教師50余名。四是嚴(yán)格執(zhí)行教育部師生比配備要求,加快專職思政課教師配備進(jìn)程。通過強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)、大力引進(jìn)人才、完善激勵(lì)評價(jià)等措施,補(bǔ)足思政課教師隊(duì)伍建設(shè)短板。邀請專家學(xué)者開展專題講座2場,各二級學(xué)院黨組織積極開展知識競賽、演講比賽等活動(dòng),顯著提升教職工政治理論水平和思想政治素質(zhì)。拓展教育載體與形式。開展主題團(tuán)日活動(dòng),強(qiáng)化儀式教育與實(shí)地研學(xué),增強(qiáng)學(xué)生愛國情感和責(zé)任意識。開展“傳承紅船精神爭做時(shí)代新人”主題思政課,通過鮮活時(shí)代故事解碼精神內(nèi)涵,吸引百余名師生參與,為深化思政課改革創(chuàng)新提供了成功范例。深入開展主題班會(huì)、形勢政策報(bào)告會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。積極探索“行走的思政課”模式,將思政小課堂與社會(huì)大課堂有機(jī)結(jié)合。

    3.落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制不到位問題。

    具體整改情況:一是2025年修訂《信陽技師學(xué)院“三審三?!毙畔l(fā)布制度》,各部門、二級學(xué)院對外發(fā)布信息均按程序填報(bào)“三審三校”信息發(fā)布表,由部門負(fù)責(zé)人、宣傳科負(fù)責(zé)人、部門分管領(lǐng)導(dǎo)、宣傳科分管領(lǐng)導(dǎo)審閱(重大事項(xiàng)報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字)后,由宣傳科編輯、排版統(tǒng)一發(fā)布。2025年以來共對外發(fā)布圖文信息63篇,視頻20個(gè),均嚴(yán)格按照相關(guān)制度要求完成“三審三?!焙蟀l(fā)布。二是2025年制定《信陽技師學(xué)院報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇等管理辦法》,切實(shí)加強(qiáng)意識形態(tài)工作。開展宗教信仰情況摸排,加強(qiáng)日常思想政治教育,組織開展“鑄牢中華民族共同體意識”主題班會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入探討宗教與邪教的區(qū)別、如何在校園生活中正確對待宗教問題,激發(fā)學(xué)生參與討論的積極性,強(qiáng)化其科學(xué)精神和法治觀念。四是增設(shè)專職網(wǎng)絡(luò)管理人員,負(fù)責(zé)對校園網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行監(jiān)測和防范,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。

    (三)關(guān)于履行主責(zé)主業(yè)、落實(shí)“為黨育人、為國育才”職能要求有弱項(xiàng)方面問題的整改

    1.做實(shí)學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃和高質(zhì)量發(fā)展的能力不強(qiáng)問題。

    具體整改情況:一是組織教師集中學(xué)習(xí)人社部《技工院校工學(xué)一體化教師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的文件精神,強(qiáng)調(diào)工學(xué)一體化教學(xué)改革的重要意義,提高學(xué)校全體教師的思想意識和政治站位。二是2025年6月底,教務(wù)科牽頭組織各二級學(xué)院會(huì)商工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)和課程設(shè)置方案。三是組織教師外出參加工學(xué)一體化師資培訓(xùn),滿足工學(xué)一體化教學(xué)需求。四是加強(qiáng)產(chǎn)教融合與地方經(jīng)濟(jì)布局對接。深入解讀市委“1335”工作布局,明確地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)方向、目標(biāo)任務(wù)和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。根據(jù)地方新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求,對學(xué)校各二級學(xué)院的相關(guān)專業(yè)設(shè)置進(jìn)行全面梳理和評估。構(gòu)建以“產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、校企共生”的育人體系。嚴(yán)格對照三個(gè)調(diào)整優(yōu)化方案,結(jié)合信陽市產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與學(xué)校專業(yè)布局,精準(zhǔn)調(diào)整產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)方向,組建特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

    2.招生難問題破解乏力問題。

    具體整改情況:一是學(xué)校積極尋求突破,不僅發(fā)動(dòng)教職員工走村入戶實(shí)地宣傳,也依靠新校區(qū)的優(yōu)美環(huán)境組織意向中學(xué)畢業(yè)生來校參觀。二是與大河報(bào)、信陽日報(bào)等省、市官方媒體開展合作,推介技師學(xué)院;制作優(yōu)質(zhì)短視頻宣傳片,利用抖音、微信等新媒體開展宣傳,擴(kuò)大我校在目標(biāo)年輕人的影響力;三是聘請知名主播心銳,制作宣傳短片;通過信陽交通廣播電臺(tái)、信陽電視臺(tái)、信陽教育電視臺(tái)等渠道全時(shí)段、多輪次投放廣告,做到宣傳全覆蓋、無死角。讓更多人認(rèn)識學(xué)校、了解學(xué)校,持續(xù)提高了學(xué)校的社會(huì)知名度。

    3.師資隊(duì)伍建設(shè)問題突出問題

    具體整改情況一是在市人社局指導(dǎo)下,學(xué)校依據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行師資隊(duì)伍建設(shè),2020年至今公開招聘教師93人。新入職教師須達(dá)到學(xué)校規(guī)定的專業(yè)能力與教學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn)后,轉(zhuǎn)為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或助理講師,我?,F(xiàn)有實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師37名。二是進(jìn)一步優(yōu)化相關(guān)機(jī)制,積極推動(dòng)符合條件的教師向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師崗位有序轉(zhuǎn)化,逐步改善師資結(jié)構(gòu),促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。2025年度招聘計(jì)劃中調(diào)整實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的招聘條件,更加注重技能等級和操作能力,提高公開招聘的成功率。四是已印發(fā)實(shí)施《信陽技師學(xué)院教職工攻讀碩士研究生管理辦法》,鼓勵(lì)在職教職工積極參加,提升學(xué)歷。完善青年教師指導(dǎo)體系。針對教師入職后缺乏明確指導(dǎo)意見的問題,學(xué)“師徒結(jié)對”培養(yǎng)機(jī)制,不再局限于零散活動(dòng),而是建立常態(tài)化、全流程指導(dǎo)模式。六是擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋范圍,解決“培訓(xùn)機(jī)會(huì)少、知識更新慢”問題2025年3批組織11名教師前往其他院校參加工學(xué)一體化培訓(xùn)。確保師資培養(yǎng)從“零散化”轉(zhuǎn)向“系統(tǒng)化”,全面提升教師隊(duì)伍綜合素養(yǎng)。

    4.職業(yè)教育技能培訓(xùn)品牌擦得不亮問題。

    具體整改情況:一是成立各專業(yè)教研室。每個(gè)教研室設(shè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本專業(yè)規(guī)章制度的制定以及定期組織開專業(yè)研討和交流,共同提高專業(yè)技能水平和教學(xué)能力。二是積極參加培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校組織教師積極參加省廳組織開展的學(xué)術(shù)交流、專業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng),提高教師的學(xué)術(shù)水平、專業(yè)技能和教學(xué)能力。設(shè)立專業(yè)課教師科研激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師積極參與科研項(xiàng)目和教學(xué)改革研究,對在科研和教學(xué)方面取得突出成績的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是打造專業(yè)教學(xué)特色。學(xué)校成立專業(yè)調(diào)研小組,定期對行業(yè)發(fā)展趨勢、企業(yè)人才需求和職業(yè)崗位技能要求進(jìn)行調(diào)研分析,了解市場對于行業(yè)的需求動(dòng)態(tài)。根據(jù)調(diào)研結(jié)果,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和課程體系,使專業(yè)教學(xué)更加貼近市場需求和行業(yè)發(fā)展趨勢。四是成立競賽培優(yōu)班。學(xué)校成立競賽培優(yōu)班,制訂學(xué)生技能競賽方案并組織開展校內(nèi)選拔賽,營造濃厚的競賽氛圍,激發(fā)學(xué)生參與競賽的積極性和主動(dòng)性,全面實(shí)現(xiàn)以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建。?擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模與領(lǐng)域加強(qiáng)宣傳推廣,通過線上線下多種渠道提升培訓(xùn)項(xiàng)目的知名度。?優(yōu)化培訓(xùn)課程設(shè)置與工種認(rèn)定?,定期與行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)溝通,準(zhǔn)確把握市場需求和行業(yè)趨勢。六是硬件設(shè)備建設(shè)。利用全民技能振興工程等項(xiàng)目增添設(shè)備。合理規(guī)劃、布局實(shí)操場地,同時(shí)通過校企合作,充分利用企業(yè)有效資源。七是?加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和等級認(rèn)定三支隊(duì)伍建設(shè)?加大師資培訓(xùn)力度,提升教師的專業(yè)技能和教學(xué)水平。引進(jìn)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家,增強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐能力和市場敏銳度。從各院部選出業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任等級認(rèn)定內(nèi)部督導(dǎo),增量各專業(yè)考評員。對于健康照護(hù)等專業(yè),學(xué)校沒有符合條件的考評員,先外聘,后續(xù)通過教師培訓(xùn),充實(shí)考評員力量。

    (四)關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)管黨治校方針有偏差方面的問題整改

    1.全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任扛得不牢問題。

    具體整改情況:一是壓實(shí)責(zé)任鏈條,落實(shí)從嚴(yán)治黨。修改完善《黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單》,明確黨委、紀(jì)委及各部門的責(zé)任分工,確保責(zé)任到人。重點(diǎn)研究學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話精神,強(qiáng)化責(zé)任意識,切實(shí)將全面從嚴(yán)治黨要求內(nèi)化于心,外化于行。與主題教育相結(jié)合,通過對習(xí)近平總書記《關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí),在全校范圍內(nèi)加強(qiáng)對中央八項(xiàng)規(guī)定精神的領(lǐng)會(huì)貫通,定期通報(bào)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的典型案例,以案促改,形成震懾。通過與“周四大講堂”結(jié)合開展廉政教育活動(dòng),持續(xù)增強(qiáng)全體教職工的廉潔自律意識。二是開展新任干部廉政談話,深入剖析典型案例,深度解讀“一崗雙責(zé)”內(nèi)涵,進(jìn)一步敲響警鐘,做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng);各黨支部組織召開中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得并公開交流,促使廉政責(zé)任入腦入心,轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管聯(lián)系的二級學(xué)院,對分管領(lǐng)域內(nèi)干部的巡察整改落實(shí)情況進(jìn)行常態(tài)化督導(dǎo)。通過定期檢查、動(dòng)態(tài)跟蹤,確保巡察整改效果長期持續(xù),推動(dòng)“一崗雙責(zé)”在分管領(lǐng)域落地見效。

    2.監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作寬松軟問題。

    具體整改情況:一是增強(qiáng)主動(dòng)作為意識。通過自學(xué)及線上學(xué)習(xí),加強(qiáng)紀(jì)委干部的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升在人員招聘、職稱評審、招生工作、項(xiàng)目招投標(biāo)等重要環(huán)節(jié)主動(dòng)監(jiān)督的意識和能力。二是完善監(jiān)督手段。通過廉政提醒及項(xiàng)目實(shí)施過程定期談話,加強(qiáng)事前和事中監(jiān)督,并設(shè)立紀(jì)委舉報(bào)線上郵箱及線下舉報(bào)箱兩種渠道、開展專項(xiàng)檢查等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題。三是充分運(yùn)用“四種形態(tài)”。加強(qiáng)對“四種形態(tài)”的學(xué)習(xí)和宣傳,確保紀(jì)委干部能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用,并能夠根據(jù)違紀(jì)違法行為的性質(zhì)和情節(jié),選擇合適的處置方式,近期針對學(xué)校工作紀(jì)律、課堂教學(xué)情況開展多次督查,并在全進(jìn)行了通報(bào),對反映出的問題及時(shí)溝通相關(guān)部門進(jìn)行整改。四是完善制度機(jī)制。根據(jù)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職責(zé),進(jìn)一步修訂和完善紀(jì)委工作制度,明確監(jiān)督職責(zé)、權(quán)限和程序。五是突出執(zhí)紀(jì)效果。通過全過程、全方位的監(jiān)督,有效保障了各項(xiàng)工作在規(guī)范、透明的環(huán)境中推進(jìn),切實(shí)維護(hù)學(xué)校的整體利益。通過這種方式,層層壓實(shí)責(zé)任,促使干部切實(shí)將廉政建設(shè)責(zé)任扛在肩上、抓在手中,以高度的責(zé)任擔(dān)當(dāng)為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

    3.推動(dòng)改革發(fā)展不夠有力問題。

    具體整改情況:一是印發(fā)《關(guān)于調(diào)整內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和部門負(fù)責(zé)人的通知》調(diào)整了內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、明確了部門負(fù)責(zé)人。二是印發(fā)《信陽技師學(xué)院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)主要職責(zé)》對各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)主要職責(zé)進(jìn)行了調(diào)整。三是完善規(guī)章制度。圍繞“建設(shè)高水平有特色技能型院校”這一中心,啟動(dòng)教育思想大討論,推動(dòng)規(guī)章制度逐漸完善,治理能力現(xiàn)代化建設(shè)水平穩(wěn)步提升。

    4.以學(xué)生為本的理念樹得不牢問題。

    具體整改情況一是推進(jìn)理發(fā)和衛(wèi)生室招標(biāo)入駐目前,學(xué)校內(nèi)已開設(shè)理發(fā)店。二是優(yōu)化食堂一樓窗口飯菜價(jià)格和質(zhì)量,同時(shí)提供免費(fèi)湯供師生任意取用。晚自習(xí)后增加宵夜,同時(shí)對飯菜質(zhì)量較差的商戶建立退出機(jī)制。三是開設(shè)食堂二樓窗口。目前,食堂二樓已正式營業(yè),菜品豐富,一樓、二樓將形成競爭局面,有助于提升食堂整體飯菜質(zhì)量和價(jià)格競爭機(jī)制。

    5.財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范問題。

    具體整改情況一是制定《學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷管理制度(試行)》,對報(bào)銷審批流程、報(bào)銷所需附件憑證進(jìn)行了規(guī)定。二是按照“三重一大”要求,1萬元以上支出,提交黨委會(huì)審議后執(zhí)行;在報(bào)銷招待費(fèi)時(shí)需提供三單一函,即接待審批單、菜單、接待清單和接待單位來函,接待清單注明接待人員和陪餐人員;在支付活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用時(shí),要提供活動(dòng)實(shí)施方案,注明活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容、參加人員,如需發(fā)放獎(jiǎng)品時(shí)方案要注明設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)及各獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)人數(shù);支付獎(jiǎng)品相關(guān)費(fèi)用需提供獲獎(jiǎng)材料,注明評比結(jié)果;購買物品支出需提供支出預(yù)算申請單,注明申請科室、時(shí)間、事由和預(yù)計(jì)所需經(jīng)費(fèi)金額,由部門負(fù)責(zé)人簽字,分管領(lǐng)導(dǎo)審批。

    (五)關(guān)于以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)職教高質(zhì)量發(fā)展能力有短板方面問題的整改

    1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有不足問題。

    具體整改情況學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)改革后,已重新修訂《中共信陽技師學(xué)院黨委會(huì)議事規(guī)則《信陽技師學(xué)院校長辦公會(huì)議議事規(guī)則》,規(guī)范各類會(huì)議的議事范圍和規(guī)則。

    2.基層支部建設(shè)有弱項(xiàng)問題。

    具體整改情況:一是2025年5月,學(xué)校召開全體黨員大會(huì),優(yōu)化黨組織架構(gòu),重組五個(gè)黨支部,并選拔了一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)且熱心黨務(wù)工作的同志充實(shí)到黨務(wù)工作崗位。二是建立黨務(wù)工作人員考核評價(jià)機(jī)制,對表現(xiàn)突出者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,支委會(huì)與黨小組會(huì)議每月召開一次,黨員大會(huì)每季度召開一次,黨課每季度開展一次,以確保學(xué)習(xí)規(guī)范、次數(shù)達(dá)標(biāo)。

    三、下一步鞏固整改成效工作安排

    目前,我校巡察整改工作已取得階段性成果,但全面從嚴(yán)治黨、規(guī)范辦學(xué)治校永遠(yuǎn)在路上。為持續(xù)深化整改成效,防止問題反彈回潮,下一步,學(xué)校黨委將持續(xù)深入抓好整改落實(shí),真正把巡察反饋問題改徹底、改到位。并緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié),建立健全監(jiān)督制約和問責(zé)機(jī)制,認(rèn)真貫徹“三重一大”事項(xiàng)集體決策,持續(xù)加大對領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室、各教學(xué)院部負(fù)責(zé)人廉潔自律情況的監(jiān)督檢查力度,對苗頭性、傾向性問題做到抓早抓小、防患未然,持續(xù)營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。

    歡迎廣大干部群眾對巡察整改落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。如有意見和建議,請及時(shí)向我們反映。

    聯(lián)系電話:0376-3809990

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